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胜利中学孵化“家长会”的共育功能 学生家长会是学生家长和学校相互交流的平台，是学生家长与教师直接沟通的渠道。学生家长会的召开，既 增进家长们 对学校工作的了解，又便于学校、教师及时调整工作，寻找最佳教育方法，有效发挥家校携手 共育之 功能。
基于共育目的，4月上旬，胜利中学先后分毕业年级和非毕业年级两个批次召开了学生家长会，全校200余名毕业生学生家长或监护人和350余名七八年级学生家长或监护人先后分别参加了会议。
两个家长会分别向家长们阐明了召开家长会的目的和重要意义；通报了新学期两个月来胜中校风、教风、学风进一步好转、校园学习氛围日益浓厚的喜人景况；分析了学校教育教学工作中存在的问题和差距；提出了新学期、新阶段学校提升教育质量的新思路、新对策、新方法、新举措。
针对九年级毕业生的特点，九年级家长会重点强调了质量意识。要求大家牢牢记住 安全是红线， 质量是生命线。 教师要强化 质量意识，要在提升教育教学质量上想千方百计； 家长和学生要进一步提高 成绩意识，希望家长也要有紧迫感，平日里要多督促孩子学习，多关注孩子的学习成绩，多与老师沟通了解孩子学习状况，从多角度促进孩子学习成绩不断提升；并就 初三学生 后期的“冲刺”过程中，如何实现“弯道超车”等经验和家长们分享。
九年级家长会还针对家长对职教缺乏认知的实际，宣讲了职教政策，介绍了职校办学理念，诠释了职业教育的性质和特点，职业教育在新时代实现中国式现代化中的重要地位和作用。
七八年级家长会指出家庭教育任重道远，要求家长们在筑牢孩子安全防线的同时，要关注孩子的学习成绩和思想表现，切实担当起家庭教育的责任。并向家长们提出了一些合理化建议。
办好人民满意教育，仅凭学校单方面的力量是不够的，必须把家庭、学校结合起来，形成相互协作的局面，共同寻找最佳教育方法。在新形势下，胜利中学将加大“家长会”共育功能的孵化力度，增进家校互动，实现共同育人。（撰稿人：鲍安胜 审核人：周文林）
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