引领示范 润物无声—— 县直幼儿园骨干教师示范观摩课活动

引领示范　润物无声

—— 县直幼儿园骨干教师示范观摩课活动

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        为了进一步促进幼儿园教师队伍的专业化成长，提高教师教育教学水平，优化课堂教学，充分发挥骨干教师的引领和示范作用，池州市东至县直幼儿园深入开展园本教研活动， 5月2日至4日举行了骨干教师示范课观摩教学活动。东至县教研室支部书记杨萍、县直幼儿园园长、业务园长等全程参与，县直幼儿园青年教师和结对帮扶园葛公镇中心幼儿园老师参加了观摩研讨活动。

       该园13位市级学科带头人、骨干教师、教学能手为教师们展示了4节语言活动、3节科学活动、2节体育活动、1节美术、1节数学和1节音乐活动，各学科、各领域内容丰富多彩。各骨干教师认真准备，根据班级孩子的年龄特点和发展水平，充分发掘教材内涵，精心设计活动方案，教学课件制作精美，动感活泼，适合幼儿的年龄特点，课堂上老师们表现出自己独特的教学方式，教学过程连贯、紧凑，环环相扣，充分调动了幼儿学习的积极性、主动性和创造性，游戏化的教学方法体现了“以幼儿为主体，教师为主导”的教育理念，使每位听课老师受益匪浅。

大班体育《勇敢的兔子》

大班体育《好玩的垫子》

大班音乐欣赏《采茶扑蝶》

中班科学《水搬家》

中班数学《快乐舞会》

小班语言《虫儿飞》

大班科学《能干的电池》

大班美术《能干的小手》

中班体育《快乐的小青蛙》

小班语言《老鼠阿姨的礼物》

中班科学《天气预报》

小班绘本教学《要是你给老鼠吃饼干》

大班语言《小青虫的梦》

    每节活动课结束后，都组织了听课教师和上课教师进行座谈交流活动。上课老师进行自评和反思后，教研室、幼儿园领导分别进行了点评，在肯定教学中的亮点的时候，提醒青年教师及时借鉴利用，同时也指出每节课中需要注意和改进的地方。互动交流活动中，有意识地请听课的年青教师想办法、出主意，发动每个教师参与，教师们带着思考去听课，在活动中有所思，有所获。

          幼儿园骨干教师示范课活动的开展，既是骨干教师教学技能与特色的展示，充分发挥了他们的示范、引领、带动的作用，又为园内全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，特别是给青年教师在教学领域提供了良好的学习范例，对幼儿园年轻教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用，必将促进教师专业化成长的进程，提升教育教学质量。