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花园乡中心学校美德少年 先进事迹 (以姓氏笔画为序）
获得荣誉：池州市“三好生”，花园中心学校“*三好学生”，花园中心学校讲故事三等奖 汪艺星，今年9周岁，是花园本部小学三年级的一名学生。是一个活泼开朗的男孩。他爱好广泛，尊敬师长，关心同学，富有爱心，多次受到学校领导和老师的表扬。 他有一颗善良真诚的心灵。对亲人，他是一个孝敬长辈的孩子。他的爷爷、奶奶年龄很大了，他由于住校，所以每个星期只有周末回家，但是都会给爷爷、奶奶带些好吃的，用他力所能及的力量给他们带去开心和快乐。在家里，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜，让亲情其乐融融。对待邻里，他谦逊有礼，见到邻居，同学父母，都会热情问好。 在学校，他是一个品学兼优的好学生。他刻苦学习，认真听老师讲课，用心参与小组活动，大胆发言，学习成绩优异。他尊重老师，不会的问题，总会及时虚心请教。他热心帮忙同学，他们有不懂的问题，他总是能详细地为他们讲明白，明白弄懂为止。他热爱运动，学校的操场上总是能出现他的身影。他有一颗真诚的爱心，对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界，有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。 在社会中，他是一个称职的小公民。他遵纪守法，从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。他热爱科学，爱做实验，对生活中的科学现象总要弄个明白。他用心保护环境，从不随手扔垃圾。 这就是他，一个全面发展，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更完美的明天的美德少年。
李文浩获得荣誉：学校“三好学生”“优秀少先队员”,一年级统考中获得花园乡第一名,二年级下学前统考获得花园乡第一名,2016-2017年度运动会优秀运动员,一年级第一学期优秀学生.
李文浩同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。 李文浩同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。他学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，他都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他经常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。” 李文浩同学作为语文课代表，深知责任重大，他以身作则，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高。他很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，他总是冲在前面，维护秩序，另外他多才多艺，擅长唱歌、乒乓球等，积极参加学校各项活动，提升班级形象。 李文浩同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
获得荣誉: 汪冉，女，现就读于花园中心小学一年级101班学生，班长。在老师和同学们眼中，她勤俭朴素，关心集体，乐于助人，文明守纪，工作负责，有较强的组织管理能力;她热爱学校，热心自己的班级，热爱劳动，热爱科学;她文静可爱，兴趣较广泛，勤学好问，是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 她是老师的小助手,作为班里的班长和小组长，她深知肩上的责任重。所以，她模范遵守学校的各项规章制度，在同学们中起到了很好的带头示范作用。对于老师交给的任务，她总是积极认真地完成，与其他班干部一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务，如每天的收发登记作业，检查学生作业，检查纪律、卫生等等。她还积极参与和协助组织班级的各项校内外活动，处处为集体着想。 她是学习的小标杆,从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。每天除了完成老师留的作业，自己再给自己布置一些。上学从不迟到或早退，爱学习，勤思考，各门功课都努力学好，课前，能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。认真学好课本知识的同时，还阅读了一些课外读物，如名人故事、童话故事、唐诗宋词等等。养成了一个读书的好习惯。 她是家里的好孩子，经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地。家里来人的时候，她都会给他们倒一杯水，然后有礼貌的坐在一边听大人们说话，从不插嘴。或回到自己屋里看书写作业。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来。每次我们干完活，有点腰酸背痛，她会主动给捶肩、敲背。而且她十分有爱心，每次我们去县城，看到乞讨的人，她总是主动问我们要钱施舍他们。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。 这就是汪冉，一个既有爱心、责任心和恒心，又孝敬父母，尊敬师长，团结同学的具有优秀美德的好少年。 获得荣誉：2016年6月，被评为本校幼儿园“优秀少年”，2017年6月 被评为本校“三好学生”。 汪可馨，女，7岁，花园乡本部小学二年级班长。在学校，她对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。她总是这样说。在同学心中，她更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮助鼓励他们。爱集体，关心他人。她总是把班集体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。她严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学着想，经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。 家里，她是个懂得感恩的好孩子。她孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。平时平时，她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。在老师的指导帮忙下，她认真负责，凡是学校、老师交给的任务，她总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师做好班级管理工作。 获得荣誉：庆元旦绘画，低年级组三等奖 汪静萱有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。在民风淳朴的花园乡花园中心学校就有这样一位学生，她心地善良，品学兼优，她尊敬师长，团结同学，她诚实守信，乐于助人，她就是花园中心学校一年级二班的学生汪静萱。 汪静萱同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，生活中，她讲文明，懂礼貌，尊敬师长，爱护同学，在学习中，她勤奋刻苦，善思好学，精益求精。她总能热心的帮助学习有困难的同学，耐心的讲解辅导，在她的帮助下，与同学们共同进步，快乐学习。在课下时，小小年纪的她，更像是一位温暖人心的好姐姐，同学病了，她立即上前嘘寒问暖，急同学所急，想同学所想。还对缺课的同学主动帮忙补课，团结友爱，互帮互助。而在家里，她经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，照顾妹妹，让亲情其乐融融。 不仅如此，汪静萱同学还关爱空巢老人，经常去乡里面的敬老院去看望孤寡老人，为他们唱歌，读书，给他们带去快乐。去年的重阳节前夕，她把自己的零花钱和压岁钱都拿出来，为老人们买来牛奶，营养品等礼物，她还对爸爸妈妈说：“爷爷奶奶们，年纪大了，他们需要更多的快乐，我要准备节目，让他们都开心的笑。”在老师和家长的精心浇灌下，汪静萱幼稚的心灵懂得分享爱，在她的心中播种下一颗爱的种子，经过萌芽，茁壮成长，必定成为一棵参天大树！她说：“我在团结中成长，在助人中快乐。
金文清
获得荣誉：学校“三好学生”“优秀少先队员”、“讲故事比赛”三等奖、“诗词竞赛”二等奖、“诗情画意创作大赛”一等奖 金文清是一个积极上进的学生，他与同学们相处融洽，乐于助人，积极参与班级活动，受到了老师和同学们的一致好评，随着年龄的增长，该生更加成熟懂事，认清了学习的重要性，学习更加努力刻苦，能够快速的接受新的知识，对于疑点不懂就问，注重全面发展。能全力承担学校交给的各项任务，及时把同学们的想法告诉老师，把老师的要求传递给同学们，促进班级的整体进步。作为一名班干部，他积极参加班级管理，对工作认真负责，有较强的管理能力和组织能力，是老师的好帮手。
郑赫俊
获得荣誉:每年获本校“三好学生”。2016年度获“东至县优秀少先队员”称号；2017年度第23届爱国主义读书活动征文，获县征文三等奖；2017年度 ,传承红色基因征文《董成瑞》读后感上池州日报。
郑赫俊，男，2008年10月生，花园乡桃源小学四年级班长，兼体育委员。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续四年被评为校三好学生，他是同学心中的榜样，是校园里的一道亮丽的风景线。 他热爱集体，关心他人。他总是把班集体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮忙学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。 在老师的指导帮忙下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师做好班级管理工作。他在班里成立了"帮困小组"，成绩优秀的学生与学习困难同学建立"一帮一"对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。 学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干；从不乱扔垃圾，因为他明白劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮忙他们改正错误。作为一名少先队长，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。 郑赫俊爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上用心思考，小组交流中有自己独到的见解，总能把自己的想法很巧妙的传授给同组同学。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了超多课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。 郑赫俊不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，用心参与了班级及学校的各种活动，既提高了潜力，又丰富了自己多彩的生活。在体育方面素养很高。从二年级开始就参加校级体育队，参加体育训练，早起晚归从未间断，以至于在每一场体育竞赛，都赛出了自己的成绩，赛出了自己的风格。他永远是老师和同学们的骄傲。 郑赫俊更是一个节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮忙爸爸做一些力所能及的家务活，常陪奶奶聊天解闷；对待邻里，他礼貌礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日爸爸给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他，当同学们有困难时，他总是慷慨解囊。每次为灾区捐款他总是捐的最多，从不吝啬。他就是这样一个勤俭节约又富有爱心的好少年。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满期望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，完美的明天。
获得荣誉:2012-2013年度，县级“三好学生”，2017年度池州市第一节校园读书创作活动获小学组鼓励奖，2013年度本校“优秀少先队员”，2014年度本校“优秀学生”，2014年度本校“五好学生”，2015年度本校“优秀学生干部”，2016年度获本校“优秀班干”，2016年度被评为“爱心少年”
徐翊洲，一个阳光开朗的男孩儿，今年12岁，现在花园本部小学六年级学习，担任班长，是一位品学兼优的好学生。在家中，他乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，他勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，他乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
一、品学兼优，屡获佳绩
徐翊洲同学热爱祖国，勤奋学习。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;他热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来，他的学习成绩一直名列前茅，多次被评为校级 “三好学生”、“优秀班干部”，还多次在县级，市级比赛中获得荣誉。这一张张鲜红的奖状，都是他努力奋斗的结果。
二、老师的好帮手
徐翊洲同学不但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时他严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。他担任班级干部，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，他绞尽脑汁，翻看资料。在班级日常管理中，他尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩，他把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促”的方式，效果非常显著。在他这一组有这样一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，通过他的帮带活动，一学期下来，他变得特别好学，不懂就问，成绩明显进步。
三、生活的有心人
学校开展的各项公益劳动或实践活动，他更是积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感。在家里，他还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子，主动包揽了力所能及的家务活：煮饭、整理房间、拖地板等。徐翊洲不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长，他发自内心的尊重与敬爱，他说是老师给予了他知识，帮助他成长；是家长的殷切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是他勤奋的动力。
徐睿获得荣誉:2017-2018学年度池州市优秀学生干部，2016-2017县绘画二等奖，2016-2017校讲故事比赛三等奖，学校“三好学生”、“优秀少先队员”。 徐睿同学，男，10岁，东至县花园乡中心学校本部小学四年级学生。徐睿同学曾荣获“市优秀学生干部”等称号，多次 被中心学校评为“三好学生”、 “文明礼仪小标兵”，在学校讲故事比赛、县绘画比赛中获得过优秀成绩。 徐睿同学从小就养成了严谨认真的学习习惯，兴趣、爱好广泛，求知欲强，在学校虚心接受老师的教育、指导，课堂上敢于提问，善于质疑，勇于创新。他不满足于课堂上所学到的知识，课外大量阅读有益的书报，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。2017年，花园乡中心学校组织学生参加安徽省传统文化知识竞赛，徐睿同学表现出色，成绩优异，荣获了省三等奖。绘画是他的最爱，班级每期黑板报都离不开他的编辑和美工，在学校举行的多次书画赛中均有优秀表现，还获得过县级绘画奖。 作为少先队干部，徐睿同学在各方面都严格要求自己，积极参加学校开展的各项有益活动，乐于帮助同学。他守纪律、讲文明、爱集体、乐助人，热爱劳动，勤于锻炼，从不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。平时见到有同学违反了校纪校规，他勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了他会耐心辅导，把自己的解法讲解给同学。 徐睿他家住安庆市城区，爸爸在市区上班，他原就读于离家不远的小学。2015年9月，妈妈入职到了远离家近百公里的花园乡中心学校幼儿园。他和爸爸一起送妈妈上班的第一天，看到山区农村艰苦的环境，爸爸流泪了，但年幼的徐睿甜甜地说：“有我陪妈妈呢”。孩子一句天真的话并没有引起大家的在意，然而，最终爸爸、妈妈无法改变徐睿的执拗，只能“暂时”将他转学到花园小学试读体验一下。可没让大家想到的是，每周一天还不亮就起床，乘船过江，坐车辗转到校，直到周五回家，无论刮风下雨，如此反复，几年来，小徐睿从没有叫过苦说过累。徐睿不仅在家里孝敬长辈，还和睦邻里，用实际行动得到大家的赞赏。“徐睿是个懂得感恩的好孩子！”家人这样说，左右邻居们这样说，花园的老师们也都这样说。
檀玉静 获得荣誉:县运动会,50米决赛铜牌,女子跳高银牌,县“优秀运动员” 檀玉静，花园中心学校本部小学五年级学生。她勤奋好学，思想上积极要求进步，性格开朗乐观，学习成绩优异，为人谦虚坦诚，能够带领同学树立模范，起到带头作用。 爱运动。她喜爱的运动很多，足球，跳高，跑步等。曾在第七届小学生田径运动会上获得多枚奖牌。50米决赛铜牌，女子跳高银牌，接力团体赛第七。这是花园代表队近几届运动会上取得最好的成绩。还参加县女子足球赛，都取得优异成绩，曾获县“优秀运动员”称号。当然好成绩来之不易，背后付出了辛勤的汗水，心酸的泪水。多少次挥汗如雨，记得刚开始练习跳高时，急躁而不安畏畏缩缩不敢向前，训练中，双腿痛得没法走路，但她她相信去拼搏才能胜利，总是在鼓舞自己：要超越极限，超越自己。得到老师及同学们的一致好评！个个都赞扬说：“你真厉害”。 爱学习。她在学习方面，清晰的意识到学习的重要性，一直把学习放在首位，她始终坚持“今日事，今日毕”的原则，积极投入到各门科目中，虽然只有几科，但是给自己明确学习目标并端正学习态度：课前，认真预习；课上，认真听讲，积极与老师配合，勤于思考，及时的完成老师布置的各项作业。喜欢阅读喜欢写作。她的习作被老师常常当作范文，让同学们学习。在班上她带头建立“书友队”帮助班上学生加入爱读书、爱学习的队伍中。 爱劳动。在学好课本知识的同时，她还经常参加各种劳动。她是一名留守儿童，更加懂得“感恩”、“坚强”。从会走路就陪奶奶去菜园拔草，去茶山采茶、去河边洗衣。左邻右舍都夸奖她。每次都笑得很甜。学校为了照顾她，为奶奶在食堂提供一份工作，放学后经常帮她奶奶洗碗，拖地，她觉得一起分担劳动是一件快乐的事情，奶奶一手把她扶养长大的，所以她觉得奶奶不容易。农村里的天前一分钟还是艳阳高照，后一分钟便大雨倾盆，经常家里晒着杂粮棉花等农作物，她会在雨中抢收，屋里屋外奔跑，东西收完了，自己弱小的身体变成“落汤鸡”小脸还笑得挺开心。 这就是檀玉静，千言万语都说不完，一位爱劳动、爱学习、爱运动的小女孩！
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