传承红脉星火 融汇古今文明
安徽理工大学医学院“医”口童声志愿服务队于7月13日至7月15日走进安徽省池州市东至县，以“双向成长”为内核，通过探寻传承红色精神与传统技艺实践，在乡土大地上书写出新时代大学生的青春答登上百级石阶，提升精神海拔
7月13日下午，团队成员登临东至烈士陵园百级台阶，在陈仲亭烈士“宁愿站着死，不愿跪着生”的宣言前驻足凝视，通过擦拭碑文、集体宣誓等行动触摸信仰温度。参观烈士墓群，饱怀尊敬，引起成员们严肃思考，心中的敬仰油然而生；凝望着无名烈士牺牲墙，念着江小妹这些普通却又伟大的名字，成员们的思想于悄无声息中渐渐升华；快要离开时成员们默默地敬礼，以这样的方式结束这样特殊的一课。
（成员们在阅读东至革命宣言 邓吴笛摄）
红色教育传承，情感表露课堂
在青少年活动中心，志愿者针对儿童“浅层接触红色文化”的特点，在让小朋友们说出自己知道的爱国小故事的基础上，创新设计“小萝卜头的红铅笔”“陈仲亭狱中书信”等微观叙事课程，采用情景问答、角色代入增强课堂交互性。在“对话先烈”书信写作环节中，儿童用稚嫩笔触写下“你们用生命用行动换来哪一科颗爱国的心，我爱你们”“伟大的英雄，你们亲苦了”等肺腑之言，红色精神在童言童语中完成代际传递。
（小朋友们想对革命先烈们说的话 邓吴笛摄）
香囊里本草连古今，脸谱美学创新表达
香囊制作课堂串联中草药历史源流与药理知识，通过嗅闻艾草、触摸薄荷等感官体验，志愿者向小朋友们介绍香囊的用途与意义，使儿童直观认知传统文化的生活智慧。京剧脸谱课程以《说唱脸谱》为媒介，剖析对称构图、矿物颜料等传统工艺，引导儿童自己对脸谱进行二次创作，绘制创新脸谱，让古老艺术以童趣形式焕发新生。
（小朋友们在绘制自己的脸谱 孙凯摄）
教育生态的双向成长
活动中，志愿者既是文化传承者，亦为精神受益者——烈士陵园里的思想淬火、儿童追问“你们还会来吗”的真挚期待，推动青年大学生重新定义当代传承价值。此次活动中不仅小朋友们了解了相关的知识，志愿者们在此次的活动中都得到了不同的成长，有人实现自己从一到零的突破，也有人磨练了自己的品格与意志。活动尾声的采访中志愿者们都表示将来会再一次投身于三下乡活动，将自己放在最需要自己的地方。
（香囊课后志愿者与小朋友们合影 邓吴笛摄）
结语
此次三下乡活动印证了文化振兴的双向价值：志愿团队以专业素养激活传统文化当代价值，乡土场域则反哺青年精神成长。当红色记忆的“固态保护”转为“活态传承”，当非遗技艺从耳闻变成一试，乡村振兴的文化根系由此愈发深茂。传承的这棵大树会在社会、大学生和儿童之间茁壮成长。
通讯员：邓吴笛 李佳明
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