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[日记] 支教第八天·爱的传递

    今天高温,新塘的天特别蓝,走进教室都能感觉到阳光在窗棂上跳跃。
    支教已经进入尾声,收到消息今天团县委可能来慰问支教老师和同学们,具体不知道是上午还是下午,所以我们早上过去就和孩子们一起打扫教室卫生,希望给来访的人一个好印象,让我意外的是,一年级的一个调皮捣蛋的小男孩也拿起扫把,认真的呼啦呼啦挥,扫把和他也差不多高,不过看起来是在扫地,结果扫了一地的扫把毛,一阵风吹过,扫把毛满天飞。
     今天的安排是上午自习课和剪纸课,下午英语课。
     孩子们的暑假作业已经完成的差不多了,还有部分同学已经全部完成。孩子天性好动,没有作业的约束,根本静不下来看书,自习课上的吵吵嚷嚷,下棋的下棋,说话的说话,追逐打闹,偶尔尖叫,几位老师头都要炸了的节奏。就在这时团县委来了,老师们赶紧吩咐大家安静下来,可是也没几个听进去,依旧我行我素,可能认为有人来没什么大不了,也不关他们什么事。
    可想而知,团县委进屋的时候是什么样的场景,估计她们的感受像是进了菜市场。
    接着她们给孩子们每个人分发了崭新的装书袋,铅笔盒,本子,还给孩子们带来了水果和酸奶。期间,有位阿姨在发给一个男孩的时候,他正在下棋,下的依旧热火朝天,看见伙伴们接过发来的文具,他看着递过来物品的阿姨摇摇头很干脆地说:“我不要,我家里有,我买得起”
   “我知道啊,这是我们的一点心意”那位阿姨微微一笑,带着点尴尬,估计没料到这种情况吧。
    他依旧摇头,满脸不耐和好笑,我在一边看着心里一凉,提醒他快去接下来,快说谢谢,可惜他也没有听我的话,说起来当时我心里也不好受,才上了《感恩的心》这堂课,还花了不少精力,结果平时表现还不错,并且平时被老师都捧在手心里的聪明孩子在这种时刻竟然这样,心里特别失望,还有点说不出来的情绪。
     因为发给大家的本子,袋子,文具盒,都不是一模一样,颜色不同,图案也不同,有的同学不喜欢自己的图案,一个劲扯着老师要换,一脸的不情愿和不开心,老师们本来就忙着给孩子们分发东西,这样一闹头都快晕了。我对他们说,你们不喜欢,那下课过后自己私下里交换好不好,可是她们也不愿意,吵着叫着要求马上换自己想要的颜色,无奈我们只能放下手里的东西,带她们找同学交换。
     跟我同学聊起这件事的时候,我同学说,"你还要教这些孩子学做人"。但是哪有那么简单,学做人可不是一朝一夕的事情,短短的十天时间,其实我们都清楚,对孩子们的教育可能微乎其微,但是不该有放弃,也不该有愤怒,只有坚持,也许我们不断地讲道理他们可能才会理解,我希望她们懂事一点,乖一点,明显不可能,他们不会一夜长大。
     总之,作为他的老师,我感到他会这样做,是我们没有教好,“教不严师之惰”,我们需要反思。
     半上午太阳毒辣辣的照着地面,送走了县团委过后气氛都有点压抑,想都不用想,就知道团县委肯定不会满意,这么闹这么吵,还不领情,估计她们也不愿多待了,没说几句话就开车匆匆离开了。
     方老师明显也看出来了不对劲,对这帮孩子只是恨铁不成钢,恐怕心情也好不到哪里去。
     后两节课是剪纸课,这是今天特殊的一堂课。专门从东至县城赶过来的义工协会小志愿者,剪纸小能手姚冉瑄小朋友在妈妈的陪伴下给家上课,剪纸有趣,又是同龄人上课,大家都亲切称呼她“姚老师”,课堂上气氛活跃,孩子们剪得非常开心,我们在一旁看着也蠢蠢欲动,想和孩子们一起学一学,剪一剪。
    “你们都剪好了吗,剪好了的话,你们可以把这个送给你们最喜欢的人!”小小的姚老师在讲台上带着扩音器讲的一本一眼,认真专注。
    “老师老师!”有同学对我招招手将剪好的作品送给我,“老师!这是我的!”一个两个三个·····当我手里捧着一把剪纸的时候,感觉半上午产生的失落变得感无影无踪。孩子们依旧可爱,说的话也不是故意,可能是我们想太多了,对他们缺乏正确的教育和沟通吧。
    中午送走孩子们,我们几个老师就围着桌子开始讨教,跟着姚冉瑄小老师学习剪“喜”字,她教的依旧很认真,可爱的神情让几位老师打心底都非常喜欢这个漂亮的小姑娘。几个老师互相开玩笑,以后结婚的时候份子钱就用这些剪出来的红喜字代替了。
     下午江老师来个3-6年级上英语课,我们几个老师带1-2年级学生在外间教室自由活动,大家都把教室不远处的狗尾巴草拔下来玩儿,孩子们围在一起,我坐在门口的椅子上看着他们,没注意头上被他们插满了狗尾巴,看不到什么样子,我也就没去管,看着孩子们开心,我觉得牺牲下自己的头发也没啥大不了,后来看了照片哭笑不得,这一头狗尾巴活活把我头发当成了土堆。
     放学后该回家了,我们在教室门口等了将近一个小时的公交车,脚都站麻了,热气熏地人晕乎晕乎,整个人是又疲惫又累又热又困。
     坐上公交车过后才感觉好些,我们一上车,就看到一个大概六七岁的小女孩一个人站在靠近门的椅子边,小小的身子都随着公交车的行驶晃荡。
     “这小女孩站在这里太危险了,到这里来做,快快!”坐在我身边的江老师跟看着焦急的跟小女孩打招呼,可是她也没什么反应也没说话,只是把我们看了一下。坐在我们前面有个女人,我们感觉应该是女孩的家人,只是手里还抱着一个很小的孩子,没有手去抱她。我们担心小女孩会摔倒,一个劲叫她换个安全的地方,可她也一直没有反应,我们座前方的女人后脑勺依旧没有丝毫的转动,一个大写的“冷漠”让公交车上的气氛有点尴尬,没有几个人的公交车只有车喇叭偶尔尖锐的啸叫。
     过了一会儿,小女孩爬上高高的座位,靠着窗户打瞌睡,她太小了,窝在公交座位上一晃一晃地让人看着担忧。江老师看到便将小女孩从座位上抱到自己的怀里说“来,阿姨抱着你,你睡吧!”,我们座位前的女人依旧没有反应,小女孩也没有说话,不过却安静顺从地躺在江老师的怀里沉沉的睡过去了,看起来真的很困,江老师一手抱着女孩,一手扶着前面的椅背,让小女孩睡得更舒服一点,给她一路温柔的怀抱。
     我的心里其实是震撼的,说实在的,我做不到,我不觉得别人家的孩子摔了磕了跟我有什么关系,又不是我的学生,也不是我的亲人,更何况人家的家长一副冷淡的态度,我为什么要去管闲事,万一她说我意图拐卖儿童可完了,自找麻烦!所以看到江老师这么做,我很敬佩,这就是真正的人民教师对孩子的爱吧,眼里只有孩子。
     公交车突然在路上停下,一位妇女上车,三块钱去东至,可是身上没有零钱,只有整的纸币,她向我们求助,没有人理睬,最后是江老师出声给她换的硬币,投币后车子继续上路。
     过了一会儿又上来一个中年男子,他妻子先将一个废旧的空调外机搬上车,司机看到马上喊“你这个要买五块钱路费的,加上你,八块钱”
    “这个也收费吗?那人家密码箱也和这个一样大啊”女人搬完说完这句话下车了,司机说“这是规定,我车上有监控,我也没办法”,车载着这个男人上路了,男人坐在空调外机旁边不吭声。我这时候才注意到男子头上肿起来两块大包,手臂流着血,膝盖也被划破了一条长长的血痕,衣服上都是灰尘和土,皱皱巴巴。
     有人问这个男人怎么了,他开始说话,我们才得知他的三轮车翻车了,掉下四五米的路边沟里,身上摔了,头也磕肿了,打电话给妻子,妻子来找到他,让他先回东至,再找吊车去解决掉到沟里的三轮车,这个空调外机是他车里载的货物,摔得不是太严重,所以也一并带回去。
     行驶了一段路司机开始提醒中年男人交车费八块钱,男子掏掏口袋,没有零钱,让司机找,司机说没有,态度强硬说没有钱就搬空调外机下车。
    “你就通融一下呀,到了地点再找零不也可以吗”江老师看不下去说了一句,司机不同意,依旧来了一句“这是规定,我车里有监控,我也没办法”,在一旁的我都实在也看不下去了,大声说他的钱我来给吧,与此同时江老师也赞同说我们给,我身上也没有零钱,就和江老师一起凑了钱帮男子付了车费,回去的车里气氛开始融洽起来,坐在江老师后面的一个大叔竖起大拇指跟大家伙说“这几个都是好同志啊,都是老师!”我听到反而觉得不太好意思,我这个老师明显没有江老师有爱心,惭愧。
     车子一路前行,阳光变得不再刺眼,交谈的车厢里我觉得我的心境无形中也在往前行驶。
                                                              东至义工协会支教老师 彭慧敏
                                                                     2016.7.21
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孩子们在扫地
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这个小男孩总是顽皮,方老师把他叫到教室外教育
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这个男孩总说自己作业写完了,方老师翻出他作业给同学们看,督促他快些写。
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认真写作业的孩子们。
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县团委在给孩子们送文具。
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孩子们捧着崭新的文具,爱不释手。
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县团委与老师们交谈。
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给大家上剪纸课的姚冉瑄小朋友。
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大家传着欣赏小老师的剪纸作品。
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“姚老师”耐心教我们剪纸。
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老师们学习剪窗花。
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方老师和孩子们的合影。
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孩子们和我玩,帮我“打扮”·····
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江老师的英语课。
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孩子们送给我的礼物。
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江老师抱着睡着的小女孩

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回答|共 2 个

张三疯

发表于 2016-7-22 11:41:16 | 显示全部楼层

带点吃的喝的也比带文具好,那些是留守儿童不是贫困儿童。估计团县委的是带文具习惯了吧
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东至义工协会

发表于 2016-7-25 17:53:37 | 显示全部楼层

随风飞无 发表于 2016-7-22 11:41
带点吃的喝的也比带文具好,那些是留守儿童不是贫困儿童。估计团县委的是带文具习惯了吧

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