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【东至人】这位“不务正业”的好老师,深受学生的欢迎!

摘要: 【“不务正业”的语文老师】 尚未见到洪峻老师前,我翻看他的朋友圈,各种比赛获奖证书,各种成就,学生文章获奖、发表的截图,还有听人说起的洪峻老师经常帮东至各种文艺活动写节目、写串词,感觉和一般的语文老 ...
【“不务正业”的语文老师】

尚未见到洪峻老师前,我翻看他的朋友圈,各种比赛获奖证书,各种成就,学生文章获奖、发表的截图,还有听人说起的洪峻老师经常帮东至各种文艺活动写节目、写串词,感觉和一般的语文老师不太一样,有些“活跃”。

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于是,我对洪峻老师充满了好奇心。

一早我们便去了东至一中,洪峻老师正在准备下一节课,我们便和老师一起去听了一堂课。

课上的洪峻老师,黑灰色的衣服,简简单单的穿着打扮,文质彬彬的,上课都很温声和气,拿着一本教科书上着《先秦诸子选读》。

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选读课文老师一般是不上或者只是简单的讲解要考的知识点,而洪峻老师引导着学生去体会孔子与他的学生之间的“相处之道”。

一节课的时间我们了解并不多,在之后的聊天过程中,我们才慢慢了解到更多关于洪峻老师的所谓的“不务正业”。

【语文教学的悲哀】

聊天时,我问出了我的疑惑,“对于现在学生上课来说,学生一般只想学习考试要考的内容,细致讲解不考的选读课文,学生上课可能不会那么专心去听。”

“这是一种语文教学的悲哀!学习语文学的不只是考试,而是一种文学素养,先贤留下的思想,优美的诗歌赏析,要学的是语文学习对人生的影响,要将目标看得长远。”

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语文学习是有些枯燥的,但是就拿今天这篇课文来说,先秦诸子思想有些放在今天都毫不过时。如果一昧的”填塞”进去,学生不愿意接受,讲得再细致也是徒劳无功。

洪峻老师说:“上课内容要推陈出新,教材只是依据,不要拘泥于教材,要将上课内容变得有趣,学生才有兴趣去理解文章,才能体会到那些优秀的思想。”

【东至教师那么多,我总得做出点什么】

说到“不务正业”这个话题,洪峻老师说,从乡下调到东至一中来担任老师时,还是98年的时候,当时就觉得有一种“自豪感”。

“当时的校长将我调过来是想创办校报作为一中特色教育的亮点,当时就想,东至老师那么多,既然让我来负责这个,总得要做出点什么。”

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1998年,《弦声》报开始创立,当时媒体不发达,东至一中作为第一家东至县学校创办校报,是一种校园文化特色,洪峻老师见证了《弦声》的成长,《弦声》见证了洪峻老师在东至一中21年的教学生涯。
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为了提升学生的自信,洪峻老师一边教学,一边修改学生的投稿 ,并且还主动将学生的文章推荐给国家报刊。

“那个柜子里的文件盒里面全是出版社寄过来的学生的样刊和报纸,采用后他们会寄一、两份过来,一份我给了学生,一份自己留着”洪峻老师自豪的指着书柜里面分类整齐的文件盒向我们介绍。
洪老师辅导学生在国家报刊发表的文章有近2000篇,这幕后的工作一定做得很辛苦。

因为长时间把学生文章给他们就常和报社打交道,后来报社就和洪老师约些教学类稿件,洪老师就将自己上课得到的感受与体会寄过去,报社也经常整版的刊出,洪峻老师说:“从事科研,我感觉自己的人生打开了另一扇窗。”

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【不仅仅是年轻人需要梦想】

开始接触这类语文学科“科研类”文章的撰写后,04年首届名师评比中,洪峻老师获得“ 全县中学组第一”。

“从那一年开始,我思路逐渐清晰起来,走“科研型”教师之路,既会教学又会科研。”

洪峻老师开始在各个报刊发表科研论文,参加公开课评比,他发表科研文章近300篇,主编或参编教学用书90部(公开发行),这不但展示了自己,也展示了学校。

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洪峻老师一句话令我们印象深刻:“我认为我和我的学生是一个互相成就的过程,我对他们寄予希望,想帮助他们找到自信,他们也帮我找到了梦想和方向

“年龄段不能阻拦梦想,也要有一个规划,每年给自己制定一个小目标,在期间要努力实现自己的目标。”

因为有梦想有规划,洪峻老师这些年来获得很多表彰,从04年的名师评比、12年的首届“市十大杰出青年”到14年的“敬业奉献道德模范”18年的“池州市敬业奉献好人”等等大大小小的奖项都是对他工作的肯定。

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【家庭都是从事教育工作者】

洪峻老师和他的爱人都是从事教育工作的,对孩子的教育难免会有些疏忽,洪峻老师有一对龙凤胎子女,但由于工作原因爱人在乡下教学,孩子小时候也在乡下上小学,直到小学五年级才到至德小学。
高中老师有时候要去早晚自习,小时候都是爱人接送孩子,“孩子妈妈在张溪的时候,两个孩子刚刚到东至来,她就只有天天早上把孩子送上学之后自己再坐车去张溪,这些年来,她比我辛苦的多。”

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有时候孩子也会说:“人家都是爸爸来接送,你也不来接我们?”洪峻老师谈及这一点时,言语中带有一种愧疚之情。

【如果青春可以赠与的话,我想把我的十年送给你,让你可以做更多的事】

讲到这些年来所教育的学生,洪峻老师脸上都有难以掩盖的喜色。

洪峻老师说:“有些学生我从来没有教过他,通过别人认识后,特别喜欢写作,就经常把自己写的文章给我。”

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“有时候看到学生的文章写得好,我也经常把他们文章投稿,学生要树立一定的自信才能喜欢上学习,我就想借此树立一下学生的自信。”

这么多年来,经常有学生给我送一些他觉得好的书,也经常给我发微信,作为一个老师,这样也就够了。

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“以前一个学生说了一句话让我很是感动。他说,如果青春可以赠与的话,我想把我的十年送给你,让你可以做更多的事。”
【老师身上萌点多多,更像是一个朋友】

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张慧文:洪峻老师人很真诚,会经常将学生的稿件发给各个报社,我们也经常和老师探讨一些语文文章方面的问题,而且我也有过几篇文章发表在《安徽青年报》《池州日报》上面,提高了我们学习语文的积极性,让我们视野更加开阔。

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汪星:老师的教学方式比较适合我,我语文成绩不太好,老师一直在鼓励我,还问我要不要尝试去投稿,为我树立信心,一直在给我们创造很多机会。

当初我们自己在元旦晚会上编写的小品《不哭》在创作的过程中遇到了很多困难,但老师一直在鼓励我们,说我们这个作品很好,一定可以选上,有那种无论怎样就感觉老师一直会支持我们的感觉,就很有信心。
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陈冉:我和老师聊天的时候,老师很直观性的去说一些问题,告诉我文章应该怎么去写,在投稿的时候老师也是会给一些思路一些建议让我们去理解,而不是跟我们说这句话应该这样写,老师让我们理解自己的文章,发表出来后的感觉让我们觉得这篇文章完完全全就是自己的。

而且老师会经常和我们聊天会照顾到我们的情绪,有一次我写了一篇关于“父亲”的文章,老师底下的评语让我觉得很暖心,他说:“父亲会一直支持你,父亲终究是一个父亲,没有一个父亲不爱自己的女儿,因为我也是一个父亲。”
而且这篇文章老师觉得很好问我要不要投稿,我说可以,后来有一天晚上老师打电话来说:“这篇文章涉及到了你的一些生活情况,老师怕你不开心,所以给你匿名了。”当时就觉得老师真的很暖心。
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而且老师是一个很温柔,紧跟潮流的人,有时候电视剧还有一些热点词热点事件,我们因为高中上课没时间了解,老师也会和我们说,他整个人都是“萌点”老师不太像一个老师,更像是一个朋友。

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【一份工作久了之后难免会有一些厌倦情绪】

工作久了之后难免会有一些厌倦情绪,缺乏一些激情,当老师应该找到一些激情、一些快乐,从辛苦中找到一些成就感。

“从课堂中找”洪峻老师觉得上课要有吸引力,就拿一篇文章来说,要推陈出新,上的有趣味,学生才会喜欢。

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“从科研中找”将自己的教学“科研”成果发表出来,让更多的人看到,让更多的人认可,就会有一种成就感。

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“从一个一个的新目标中找”每年都给自己 指定一个目标,可以积累更多的内容。

“从学生的成功中找”当你看到自己的学生在逐渐进步,文章发表在刊物上,以前教过的学生会经常和你联系,就会觉得做的一切都是值得的。

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“从服务家乡中去找”洪峻老师给很多晚会还有大型活动写词,并参与过周氏家风的研究,见证了周氏家风的成长.......为家乡的文艺贡献了自己的一份力量。

【“不务正业”却在创造更多的价值】

作为一个老师,洪峻老师所做的已经远远超出了一个“老师”的范畴。

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△第一届池州市十大杰出青年颁奖
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△“池州好人”颁奖

“经师易遇,人师难遇”。洪峻老师在学习上不断地帮助东至一中的学生树立新的自信,在“科研”上不断将自身看法与教学经验传播出去,也在用自己的行动教导学生树立目标,树立理想,并且为此而努力。



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已有15条评论

最新评论...

王老2019-3-24 18:36引用

不务正业加引号,
论证主题写材料。
聚焦文章切入点,
洪峻老师品德高。

走过风雪的人2019-3-24 18:41引用

王老 发表于 2019-3-24 18:36
不务正业加引号,
论证主题写材料。
聚焦文章切入点,

王老,崇拜,腹中有诗气自话!

弦声已过二十年

闲云2019-3-24 19:22引用


王老2019-3-24 19:41引用

走过风雪的人 发表于 2019-3-24 18:41
王老,崇拜,腹中有诗气自话!

千万不要说崇拜,
相互鼓励本应该。
今后彼此多关注,
并肩人网乐开怀。

走过风雪的人2019-3-24 19:56引用

王老 发表于 2019-3-24 19:41
千万不要说崇拜,
相互鼓励本应该。
今后彼此多关注,

你出口成诗,佩服!

请叫我朱先森2019-3-24 21:11引用


心灰意冷2019-3-25 07:37引用


陈良苹2019-3-25 07:42引用


郭瑞明2019-3-25 23:04引用

希望东至任教老师都要像这位老师学习!借此我想说说我的心声:东至现在好多老师教学粗糙,收受贿赂有一套。改卷题把对的改成错的,在这里我想问一问那些没有道德的老师,你能感受到每一分对孩子和家长的心身有多重要吗?希望县教育部门要好好管管,还教育界一片蓝天。

村长2019-3-26 10:28引用

赞!

3174273522019-3-27 09:46引用

是我的高中语文老师。可惜只教了我高一一年,高二分班就不是他教语文了,在洪老师的指导下也拿过多次稿费。

心凉奈何2019-5-3 01:05引用

有意思

祝先森2019-8-4 12:34引用

我洪骏老师就是有文采

余有亮2019-9-7 00:51引用

我的高中语文老师

查看全部评论(15)

本文作者
2019-3-24 18:40
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